Розвиток мислення: рівні, методи, завдання, особливості

Людина створена, щоб думати і мислити. Згодом вимоги до саму собі стають жорсткіше, людина намагається досягти більшого, але не завжди це дозволяє рівень мислення. Все більшої популярності набувають кошти розвитку мислення.

Як розвивається мислення в онтогенезі

Є теорії, які дозволяють відповісти на те, як відбувається розвиток мислення в онтогенезі і скільки є етапів розвитку мислення. Теорія Ж. Піаже розділяє такі стадії розвитку мислення:

  • 0-2 років. Це період сенсомоторного інтелекту, який полягає в тому, що формування мислення у людини відбувається виключно через дії. З’єднуються разом сенсорна інформація та дії, які дитина здійснює на практиці. У процесі вивчення Піаже визначив, що бере початок формування образів, але як таке уяву відсутня.
  • 2-8 років. Доопераційна стадія, така дивна назва з’явилося через те, що як таких розумових операцій індивід ще не в змозі зробити. Дитина може вже малювати, а відповідно переносити предмети, що виникли в його підсвідомості у вигляді зображень на папір, розвивається мова. Важливим є той факт, що в цьому віці у людини з’являється символізм. Психологія дає поштовх, щоб батьки і вихователі допомагали дитині за допомогою гри розвивати абстракцію, символізм і заміщення. У цей період сприйняття світу відбувається з егоцентричної точки зору.
  • 7-12 років. Вивчення цього етапу розвитку показало, що це момент, коли дитина починає вести себе як дорослий. З точки зору психології в цьому віці, маючи невеликий багаж інформації, реакція на зовнішні чинники тільки в окремих випадках нагадує поведінку реакцію дорослої людини. Пояснюється це тим, що ще немає необхідного рівня абстракції і узагальнення.
  • 12 і старше. Уже в підлітковому віці для людини обдумування йде за принципом логіки, коли дія можна пояснити або підкріпити загальновідомим фактом, розвинена уява. Також Піаже, відповідно до своєї теорії і з точки зору психології та медицини вважав, що мислення безпосередньо залежить від розвитку ЦНС і головного мозку.

Як розвинути мислення підлітку

У підлітковому віці у людини не тільки змінюється в розмірах тіло, але і його свідомість. Вважається, що в підлітковому віці в 15 років мозкова діяльність і свідомість може досягати розвитку дорослої людини. При цьому поліпшується обробка інформації, контролювання власних емоцій, добре працює пам’ять і увагу.

Якщо порівняти дитини 7 років і 14, то відразу стає помітно, що в підлітковому віці швидше відбуваються розумові процеси. Таке спостереження підтверджує теорію Піаже, що особливості розуму залежать від розміру головного мозку і розвитку ЦНС.

У підлітковому віці бере поштовх гіпотетичне розвиток, чого немає у дітей, які звикли міркувати в межах подій, що відбулися і грунтуючись виключно на них.

Але, незважаючи на це не можна говорити про різке переході від дитячого мислення до дорослого. Особливості розвитку мислення індивідів в підлітковому віці полягають в прісущності егоцентризму, як і в дитинстві.

Рівні розвитку мислення

Прийнято говорити про 4 видах, які збігаються з рівнями. У мисленні виділяються такі рівні його розвитку:

  • Теоретичне понятійне. Процес відбувається виключно в людській свідомості і не стосується жодним чином раніше набутого досвіду. Коли людина завдання і рішення відтворює в своїй свідомості, користуючись раніше перевіреними іншими людьми на практиці знаннями.
  • Теоретичне образне. Простежується схожість з попереднім рівнем, тільки в цьому випадку місце теоретичних засад виступають образи, які раніше були створені теоретично. На цьому рівні в людини працює уява. Таке мислення звично для творчої людини.
  • Наочно-образне. На цьому рівні для людини важливо те, що він раніше бачив або бачить зараз, оскільки без цього елемента в будь-якому віці наочно-образне мислення неможливо. На відміну від теоретичного образного мислення, образи, які відбуваються в цьому випадку, виникають з короткочасної пам’яті.
  • Наочно-дієве. Цей рівень важливий для людей, які зайняті практичною роботою, вони бачать певний об’єкт, а також макет, картину або опис яким він повинен бути після перетворення.

Пастки в свідомості

Якщо говорити про пастки мислення, то їх дуже багато, щоб згадати все. Популярними останнім часом стали фільми, які допомагають вирішити завдання, і засновані на процесі вивчення психології людини. Важливо розглянути поширені пастки в психології людини. У пастки мислення ми потрапляємо самі, але іноді нас підштовхують для покупки товару, щоб схилити на свою сторону або використовувати вас як «зброю».

Відбувається в цих випадках процес банально просто, інформація, яка є в нашій свідомості, подається таким чином, що людина навіть не ставить її під сумнів. Приклади, як людина потрапляє в пастки мислення:

  • Рішення, яке було раніше прийнято. Людина приймає рішення, через деякий час інформація стає неактуальною, відбуваються зміни і інше. Але замість того, щоб визнати, що це вже не актуально, він продовжує стояти на своєму, в більшості випадків людина і сам розуміє, що не правий, але відмовлятися від раніше обраного не бажає.
  • Уявне перетворення бажаного в дійсне. Той момент, коли йдеться про рожевих окулярах. Як приклад, ви довіряєте коханій людині, всі навколо говорять, що він вами користується, і надають факти. При цьому замість того, щоб адекватно подивитися на ситуацію ви продовжуєте запевняти себе в зворотному. Переконуєте себе, що все добре і закриваєте очі на очевидні факти.
  • Неповна інформація. У цьому випадку буде значну роль грати для людини не стільки уява, скільки стереотипи. Маючи неповну інформацію для людини в будь-якому віці властиво завершувати її на свій розсуд. Найчастіше це відбувається, грунтуючись на тому, що ви чули про подібні людях або країнах, хоча все може бути з точністю до навпаки.
  • Довіра з першими висновками. Ми схильні більше вірити в ту інформацію про предмет або людину, яку почули вперше. У психології вже давно було відзначено, що якщо сказати по відношенню до іншої людини нову інформацію (вже реальну і правдиву) він буде піддавати сумніву саме її, а не отриману раніше.

Як поміняти образ мислення

Спосіб мислення – це той фактор, який просуває вас вперед або залишає там, де ви є. Вважається, що багата людина чи бідна теж залежить від його способу мислення, а зовсім не від здібностей людини.

Корисні прийоми, які допоможуть змінити своє мислення в позитивну сторону:

  • Всі перемоги і поразки допомагають зростати.
  • Люди і події в житті змінюють один одного, з цим потрібно змиритися.
  • Залиште страхи 10-річну дитину, не несіть їх по життю.
  • Спочатку уяву, потім план, потім дію.
  • Зміни обов’язково потрібні.
  • Стати щасливим допоможе гнучкість розуму і образ мислення – позитивні моменти народжуються в голові.

гнучкість мислення

Мало хто замислюється над тим, що гнучкість розуму допомагає нам жити. Психологія стверджує, що гнучкість мислення визначає, наскільки швидко ми знайдемо вирішення тієї чи іншої задачі.

Розвивають гнучкість розуму ще у віці 2-10 років, коли відбувається розвиток мови і мислення. Педагоги рекомендують в цей період починати вивчення мов.

Гнучкість залежить від того, яке розвиток свідомості і як розвинена уява. Психологія підтверджує, щоб розвинути гнучкість мислення необхідно використовувати не тільки уяву, а й вирішувати різні завдання.

Щоб розвинути гнучкість, пам’ятайте такі правила.

  • Перше, не обмежуйте себе знаннями, що чорне це чорне, а біле це біле, методики розвитку мислення засновані на використанні уяви і виході за рамки стереотипів для вирішення завдання.
  • Другий пункт, який говорить про особливості розвитку мислення, заснований на тому, щоб відмовитися від своїх принципів, адже тримаючись за них неможливо вийти за рамки в рішенні задачі.
  • Психологія дає третій рада стосовно особливості розвитку мислення, який допоможе підвищити гнучкість розуму – це залишення позаду минулих перемог і поразок.

Тренування і розвиток мислення

Щоб поліпшити гнучкість мислення, уяву мало використовувати одні і ті ж способи вивчення даної теми. У підлітковому віці підійдуть завдання і методики, в старшому віці – фільми.

Пояснюється це тим, що в підлітковому віці важливо навчитися шукати виходи зі складних ситуацій, використовувати для цього різні способи і прийоми, методи. Такий підхід допомагає включити уяву, розвинути гнучкість мислення, щоб вирішити поставлені завдання.

Щоб тренувати власне мислення спробуйте використовувати такі прийоми:

  • побудуйте логічний ланцюжок, яка закінчується правильним висновком;
  • визначте коротко і зрозуміло для будь-якої людини поняття, не використовуючи слів-паразитів;
  • грунтуючись на наданих фактах, робіть правильний умовивід.

Крім того, що ви візьмете на озброєння такі прийоми підключіть спеціальні методики. Є такі способи розвитку розумових здібностей і мислення:

  • рішення задачі на логіку;
  • процес відновлення відповідності;
  • логічні ігри дозволяють прискорити мислення, поліпшити пам’ять і увагу (гри «Мислеголікі», «25 букв», «Досьє на перехожих», «Закони», «Нові поняття»).

Розглядаючи методики і способи розвитку розумових здібностей, окрему увагу варто приділити тесту IQ. Ті, кому доводилося його проходити, прекрасно знають, що це не тільки перевірка знань. Це відмінне тренування для розуму, яка дозволяється проявити нестандартне мислення, але при цьому все підкріплюється логікою.

10 фільмів, які поміняють вашу реальність

Фільми допоможуть в старшому віці зробити висновки для себе, зробити це буде простіше, оскільки є багаж знань, отриманий в процесі вивчення психології, філософії та інших наук. Мають захоплюючий сюжет і дають «вибух» мозку такі фільми:

  • “Змінюючі реальність”;
  • “Не в собі”;
  • “Ефект метелика”;
  • «Тринадцятий поверх»;
  • “Області темряви”;
  • «Люссьє»;
  • «Час»;
  • “Початок”;
  • “Вихідний код”;
  • «Перевага».

Практично всі фільми розвиваючі мислення показують те, що цілком реально в нашому світі, але з цим ніхто не стикався і не звертав на це увагу. Подивившись подібні картини у вигляді тренування можна використовувати продовження сюжету, але вже самому.

Але це зовсім не означає, що фільми підліткам дивитися не можна, можна і навіть потрібно, але ефект буде швидше на рівні вражень, а не смислового навантаження.

Розвинути мислення може кожен, але для мозку, як і для тіла підтримання форми безпосередньо залежить від тренувань. Всілякі ігри, власні теорії і умовиводи допомагають давати необхідне навантаження і розвивати розумові здібності.