Акторові не завжди потрібні слова, щоб передати свої почуття і думки глядачеві. Він може це зробити за допомогою жестів, міміки, пластики. Вид сценічного мистецтва, де дійові особи висловлюються без слів, тільки за допомогою мови тіла – ось що таке пантоміма.

Витоки, види, визначення пантоміми

Мистецтво пантоміми відомо з найдавніших часів. Її зачатки можна знайти в язичницьких релігійних ритуалах примітивних культур. У Римі за часів правління Августа вона виділилася в самостійний вид театру, ставши модною розвагою при імператорському дворі. В середні віки на пантоміму почалися гоніння, але вона продовжувала жити і розвиватися в виступах бродячих комедіантів по всьому світу.

Розрізняють 4 види пантоміми:

• Танцювальна пантоміма – бере початок в культурі первісного суспільства, деякі елементи досі збереглися в народних танцях у людей різних національностей.
• Класична пантоміма – сталася через видовищних уявлень стародавньої Греції і Риму, включає в себе три складових: вірші, музику, дія.
• Акробатична пантоміма – родом з театрів Сходу, супроводжується стрибками і жонглюванням.
• Ексцентрична пантоміма – в основі лежить комічна ситуація і використовується гротесковий реквізит.

Мистецтву пантоміми доступні будь-які жанри: від трагедії до гуморески, від остросатіріческой мініатюри до драматичної новели. Дуже важко визначити межі між ними, вони часто бувають тісно взаємопов’язані і як би проникають один в одного. Пантоміма може виконуватися тільки одним актором або цілою групою мімів. Незмінним залишається одне: без єдиного слова донести до глядача історію, відтворити характер, розсмішити або схвилювати.

Розвиток мистецтва пантоміми в Росії

У Росії мистецтво пантоміми бере початок в народних обрядах і святах, які не обходилися без гри, танці та пісні. Люди вбиралися в тварин, пародіювали різних персонажів. Ігри часто супроводжувалися елементами пантоміми, коли рухами і жестами пояснювались слова пісень. Такі сценки часто зустрічалися в обрядах, приурочених до свят: Масниці, святки, Різдва. Приклади гри-пантоміми можна побачити в самодіяльних виставах, присвячених різним подіям: кінця жнив, сватання, весілля і т. Д. Поступово елементи пантомимики стали проникати в різні сфери мистецтва:

• в російський професійний балетний театр;
• на благання підмостки театральних площ;
• арени цирків;
• драматичні театри;

Згодом, переходячи з площі на сценічні підмостки, пантоміма набуває технічну віртуозність, збагачуючись виразними прийомами. До мистецтва пантомимики зверталися Станіславський і його великі учні, серед яких були титани театральної системи освіти Вахтангов, Мейєрхольд, Таїров.

Пантоміміка стала широко застосовуватися в театральному середовищі під час навчання акторів майстерності перевтілення. З її допомогою вони вчаться висловлювати думки і почуття без слів, спираючись на внутрішні відчуття.

Пантоміма в Радянському Союзі

За часів Радянського Союзу пантоміма проходила складний шлях, іноді навіть просто віддавалася забуттю. Оскільки ідеологія потребувала найбільше в розмовній драмі. У повоєнний час була практично одна маленька майданчик при Всесоюзному інституті кінематографії, де зберігалися традиції пантомімічного мистецтва.

Лише в 60-х роках намітилася тенденція до її відродження. Яскравим прикладом цього може служити пантоміма «Дівчина, хуліган і кулька» у виконанні артистів Наталії та Олега Кирюшкина. Номер був показаний в 1973 році на гала-концерті Всесвітнього фестивалю молоді в Німеччині, транслювався в прямому ефірі і мав величезний успіх.

Всього 6 хвилин тривала пантоміма, де хлопчик-хуліган в рудих конопатку і тендітна дівчинка грають зворушливу історію про вічну проблему добра і зла. Публіка аплодувала і не відпускала артистів зі сцени 20 хвилин.

Переглядаючи відео пантоміми «Дівчина, хуліган і кулька» стає ясно, як виразною пластикою без єдиного слова можна передати почуття і думки. На очах народжується казка: з’являється юна дівчинка зі звичайним повітряною кулькою в руках. Дівчинка танцює, радіючи життю. Несподівано виникає хуліган, впевнений у своїй силі, намагається відібрати кульку. Але відбувається диво, яке добре передає навіть старе зняте відео. Куля стає важким, і хлопець не в силах навіть підняти його з землі. Тоді дівчинка пояснює, що кулька потребує любові і дбайливого ставлення. Поступово хуліган розуміє, що куля не може служити злу і насильству, а тільки добра. Вони йдуть, взявшись за руки. Відео пантоміми транслювалася на екранах більше двох років, його і зараз добре пам’ятають радянські глядачі.

Так, пантомімічне мистецтво поверталося до людей, не дивлячись на те, що чиновники дивилися на нього з деяким побоюванням.

Пантоміма для дитячого розвитку

Пантомімічне мистецтво знайшло широке застосування не тільки на сцені. Воно дуже важливо для розвитку дітей: дошкільників і школярів. Пантоміма вирішує кілька завдань:

• розвиває творче мислення;
• вчить коректному вираження почуттів і емоцій;
• розширює кругозір дітей;
• розкріпачує, знімає скутість;

Залежно від віку дітей підбираються завдання або сценки з елементами пантоміми. Це може бути конкурс, гра, навіть постановка цілого уявлення, в основі якого буде лежати заздалегідь написаний сценарій.

Коли дитина не відвідує дитячий садок і мама займається з ним вдома, особливо важливо з користю проводити його дозвілля. Якщо за вікном осінь, холодно і дощ, а телевізор набрид, на допомогу прийде гра в пантоміму без слів. Малюкам до 4 років можна запропонувати прості завдання, наприклад, показати, як мама виконує ту чи іншу роботу:

• підмітає підлогу;
• розвішує білизну;
• миє посуд і т. д .;

Для дошкільнят пропонують завдання складніше: розіграти окремі сценки на певну тему. На тему «Осінь» показати, як збирати гриби в лісі або ховатися від дощу. На зимову тему: кататися на лижах, грати в сніжки, ліпити сніговика. Якщо хлопців багато, є можливість розіграти пантомімічна смішні сценки, наприклад, по байкам. Дорослий буде читати текст, а діти зображати героїв і їх дії.

Школярів вже можна просити зображувати не тільки руху, а й почуття:

• показати людини, яка отримала радісну звістку;
• на вулиці холодно, осінь, сльота і йде дощ;
• коли назустріч мчить величезна собака;

Для школярів педагоги можуть давати найрізноманітніші творчі завдання:

• зобразити, які професії вони знають, або ким хочуть стати;
• показати ходу: курки, індика, гуски, пінгвіна і т. п.

Дитяче свято: день народження або Новий рік – ще один привід пограти в пантоміму. Новорічна пантоміма для дітей може також включати в себе різні колективні сценки та завдання:

• зобразити космонавтів на орбіті, які водять хоровод навколо ялинки;
• зобразити пантомімою миготливу гірлянду з лампочок;

Таких завдань і конкурсів можна придумати досить багато, все залежить від фантазії і бажання дорослих зробити дозвілля дітей корисним і цікавим. Талановитий педагог може створити для дітей театр пантоміми.

В останні роки зростає популярність пантомімічного мистецтва. Акторові-мімові, як і будь-якого танцюристу, необхідно щодня виконувати вправи для того, щоб досконало володіти своїм тілом. Крім того, він повинен володіти великим чарівністю, почуттям гумору і працьовитістю.